| Marca Temporal | 19/4/2026, 8:17:37 a. m. |
| Nombres | Ingrid Vanesa |
| Apellidos | Rojas Paz |
| Código | 221048021 |
| Celular | 3182263221 |
| Sede | Ipiales |
| Asesor | Jairo Medina Morillo |
| Correo | venesitarojas070@gmail.com |
| Cargo | Docente y asistente de investigación |
| Empresa | Corporación universitaria autónoma de Nariño |
| Semana | 11 |
| Actividades | • Durante la presente semana se desarrollaron con normalidad las clases correspondientes a las asignaturas orientadas, implementando actividades pedagógicas que favorecen el aprendizaje de los estudiantes. • En el área administrativa, específicamente en la Secretaría de Investigación, se realizó la revisión y organización de carpetas de proyectos de grado. • Se llevó a cabo la transición de las carpetas al formato establecido por la extensión Pasto, con el fin de cumplir los criterios de calidad requeridos para el almacenamiento de la información en el inventario de la sede central. • Se elaboraron informes administrativos relacionados con la gestión y organización de los procesos del área de investigación. • Se organizó la programación de horarios correspondientes a las propuestas de grado. • Se realizó la asignación de directores o asesores de proyectos, quienes son responsables del acompañamiento y orientación a los estudiantes durante el desarrollo de sus trabajos de grado. • A través del correo institucional se atendieron las diferentes inquietudes de estudiantes y docentes directores, brindando acompañamiento oportuno. • Se enviaron las calificaciones correspondientes a propuestas tanto a estudiantes como a docentes directores, junto con el formato de bitácora. • Se elaboró y compartió un video tutorial orientado al diligenciamiento adecuado de los formatos requeridos, facilitando su correcta aplicación. • Se notificó a los estudiantes sobre sus calificaciones en la fase de propuestas de grado. • Se avanzó en la organización de los anteproyectos, con el objetivo de culminar esta fase durante la presente semana. • Se realizaron registros en la plataforma Bisel (sistema institucional de calificaciones) para estudiantes homologantes que no habían participado en el primer corte académico. • Se diseñaron y aplicaron formatos de evaluación para estos estudiantes, permitiéndoles ponerse al día con sus actividades académicas. • Se brindó acompañamiento individual a un estudiante homologante del programa de Derecho, nivelándolo en el uso de herramientas digitales para la gestión del conocimiento. • Se continuó fortaleciendo la organización de los procesos académicos y administrativos del área de investigación. |
| Observaciones | Durante la semana se evidenció un avance significativo en la organización documental y en la estandarización de procesos en el área de investigación. No obstante, se identificó que, a pesar de socializar los lineamientos y parámetros para el diligenciamiento de formatos con los docentes del área, algunos aún presentan dificultades para dar cumplimiento adecuado a las observaciones realizadas. Esta situación genera retrabajos y duplicidad de tareas, por lo que se considera necesario fortalecer los procesos de capacitación docente en el manejo de formatos institucionales y en el cumplimiento de los tiempos establecidos, con el fin de optimizar la eficiencia en las actividades del área de investigación. |
2026/04/19
2026A S11 221048021
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