2026/01/28

2026A V1P 221142054

Marca temporal1/28/2026, 9:32:02 AM
Nombres del Practicante LEIDY MARIBEL
Apellidos del Practicante CARDENAS LEON
Correo Electrónicomaribelcardenas1017@gmail.com
Código221142054
Celular3181249792
Sede o Extensión Túquerres
Cualificación Cualitativa desde la fecha ingreso de la practicante al área se puede resaltar que cumple tareas asignadas con agilidad se ha mostrado Puntualidad , se identifica una excelente Calidad del trabajo entregado, y la Comunicación con el equipo de trabajo siembre esta presente el respeto y cordialidad , se resalta la responsabilidad y autonomía, y muestra buena actitud y disposición frente a tareas nuevas
Fortalezas del Practicante Capacidad de aprendizaje y adaptación rápida. Disposición y actitud positiva frente a los retos. Comunicación asertiva con el equipo y superiores. Puntualidad y cumplimiento de acuerdos. Manejo apropiado del tiempo y priorización de tareas. Iniciativa en la búsqueda de información y resolución de situaciones. Alto sentido de responsabilidad.
Debilidades del Practicante durante el tiempo que se encuentra dentro del área a mostrado grandes fortalezas sin embargo en ocasiones la pasante no establece limites cuando se le atribuyen funciones que no reposan en el área pues si bien lo hace desde ese proceso de servicio y colaboración pero si eso continua posiblemente pueda sobrecargarse de funciones
Cualificación Cuantitativa 9
Nombres y Apellidos del Evaluador yecica katerine tarapues quistial
Cargo que Desempeña coordinadora del area de psicologia
Área o División de la Empresa psicologia
Antigüedad en el Cargo (en años) 5 años
Edad 29
Genero Mujer
Correo Electrónico del Evaluadorkaterinetq2@gmail.com
Celular3164505208
Observaciones La practicante evidencia un desempeño general sobresaliente y un proceso de adaptación eficiente. Se recomienda continuar con el proceso formativo, asignando actividades progresivamente más complejas para potenciar su autonomía, habilidades operativas y toma de decisiones. Se sugiere mantener seguimiento para fortalecer competencias propias del rol profesional.
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